Aprendizaje híbrido: Llevando la educación al siguiente nivel

Cuando comenzó la pandemia en 2020, las escuelas se vieron obligadas a cerrar y enviar a 1.200 millones de estudiantes de 186 países¹ de vuelta a sus hogares y continuar su aprendizaje a distancia, utilizando plataformas virtuales para las clases. Aunque las escuelas ya habían adoptado alguna forma de aprendizaje en línea antes de la pandemia, los cierres mundiales subrayaron la importancia de la tecnología educativa. Ha permitido a las escuelas continuar las clases en medio de una de las mayores crisis de la historia del mundo.

Sin embargo, la tecnología educativa debe considerarse algo más que una medida provisional durante las crisis. En todo caso, la experiencia de los últimos 18 meses debería animar a las escuelas a pensar en un futuro en el que el aprendizaje pueda tener lugar en cualquier lugar y en cualquier momento, con acceso a recursos y entornos de aprendizaje más allá de las cuatro paredes de la escuela. Con la ayuda de la tecnología, el aprendizaje será cada vez más personalizado, colaborativo y envolvente, y este futuro de la educación estará propiciado por el aprendizaje híbrido.

La verdadera ventaja de "aprender en cualquier momento y lugar"

La flexibilidad es una de las principales ventajas del aprendizaje híbrido².

En un entorno de aprendizaje híbrido, algunos estudiantes pueden estar físicamente presentes en el aula, mientras que otros pueden conectarse a distancia para la lección. Un aula de aprendizaje híbrido permite a los alumnos seguir participando en las clases a pesar de obstáculos como discapacidades físicas o la distancia física a la escuela.

La naturaleza flexible del aprendizaje híbrido también permite a los estudiantes tomar las riendas del aprendizaje. Con el software de aprendizaje en línea, se anima a los estudiantes a adquirir conocimientos de forma independiente, más allá de las aulas y los libros de texto, pudiendo volver a las lecciones y repasar lo tratado por los profesores durante la clase mediante el rebobinado de las grabaciones. Y con un sistema de gestión del aprendizaje, los estudiantes pueden identificar las lagunas de aprendizaje mediante análisis de datos e informes.

El aprendizaje híbrido también permite a los profesores profundizar en temas o conceptos con los que los alumnos pueden tener dificultades. Cuando lo necesiten, los profesores pueden proporcionar ayuda extra a distancia a los alumnos que la necesiten. Pero el modelo de aprendizaje híbrido va más allá de la mera incorporación de lecciones en línea al plan de estudios. Los profesores pueden aprovechar al máximo el tiempo y utilizar los recursos digitales para que el aprendizaje sea más eficaz, colaborativo y divertido. Esto incluye la realización de programas internacionales de intercambio virtual con escuelas de otros países, invitando a conferenciantes externos a impartir una clase. Y con tecnologías emergentes como la realidad virtual (RV) y la realidad aumentada (RA), los profesores pueden dar vida de verdad a las lecciones. Esto hace que el aprendizaje híbrido sea diferente del aprendizaje combinado, que implica principalmente clases presenciales complementadas con aprendizaje en línea, mientras que el aprendizaje híbrido hace hincapié en el aprendizaje tanto presencial como virtual que combina métodos síncronos y asíncronos para crear un entorno de aprendizaje flexible.

Creciente aceptación del aprendizaje híbrido

El aprendizaje híbrido combina las ventajas de la enseñanza presencial y las lecciones y recursos digitales, mejorando la experiencia de aprendizaje de los alumnos de todo el mundo. Estados Unidos ya está adoptando las ventajas del aprendizaje híbrido. Según el American Enterprise Institute,³ el 45% de las escuelas K-12 de EE.UU. habrán adoptado un enfoque de aprendizaje híbrido en junio de 2021. Por otra parte, un informe de investigación de Gartner®⁴ afirma que "en 2025, el 25% de las instituciones aprovecharán las aulas híbridas para impartir toda la enseñanza básica" La National School Board Association (NSBA) también ha pedido financiación adicional⁵ para ayudar a las escuelas a actualizar sus sistemas y facilitar el paso a un mundo híbrido. El Foro Económico Mundial⁶ espera que el "aprendizaje en cualquier lugar y en cualquier momento" sea más ampliamente adoptado por los alumnos y los proveedores de soluciones, a medida que la tecnología 5G se generalice en países como China, Estados Unidos y Japón.

Triunfe en el aprendizaje híbrido invirtiendo en tecnología de forma inteligente⁷ para ayudar a los centros educativos a actualizar sus sistemas y facilitar el paso a un mundo híbrido. El Foro Económico Mundial⁸ espera que el "aprendizaje en cualquier lugar y en cualquier momento" sea más ampliamente adoptado por los alumnos y los proveedores de soluciones, a medida que la tecnología 5G se generalice en países como China, Estados Unidos y Japón.

Tener éxito en el aprendizaje híbrido invirtiendo en tecnología de forma inteligente

La transformación digital de la educación hace posible que las escuelas adopten un modelo de aprendizaje híbrido. Pero este nuevo modelo de aprendizaje necesita dotar a profesores y alumnos de los dispositivos adecuados para facilitar un entorno de aprendizaje propicio. Por ejemplo, optimizadores WiFi para gestionar el mayor volumen de tráfico en línea con las clases impartidas al mismo tiempo, y equipos de cancelación de ruido para evitar interrupciones durante la clase.

Además, los alumnos necesitan elementos escolares esenciales que fomenten una experiencia de aprendizaje sin fisuras. Esto se traduce en dispositivos como stylus de garaje con puntas sensibles a la presión para tomar notas y portátiles resistentes que soportan los golpes del uso diario. Una tableta con cámara panorámica también puede facilitar los debates virtuales en grupo, ya que permite a los alumnos tomar y compartir fotos y vídeos al instante en aplicaciones de colaboración y fomenta un aprendizaje intuitivo y fluido.

Como los estudiantes aprenden y comparten información todos los días, es igual de importante mantener su información personal a salvo y segura. Las instituciones que utilicen el modelo de aprendizaje híbrido necesitarán múltiples capas de seguridad informática. Entre ellas se incluyen la protección del hardware, como las ranuras de seguridad, la protección de la identidad, como el software de cifrado de datos, y herramientas para que el personal informático gestione los dispositivos a distancia y evite las filtraciones de datos.

El modelo de aprendizaje híbrido supone el paso de una experiencia de aprendizaje tradicional a otra flexible, colaborativa y expansiva. Al equipar a alumnos y profesores con los dispositivos adecuados, respaldados por las tecnologías de la información y la infraestructura adecuadas, los centros educativos podrán llevar la educación al siguiente nivel.